各学院、部门(单位):
为进一步加强我校青年教师的现代教学技能和教学经验的交流,提高青年教师的教育教学水平,根据《浙江省教育厅办公室 浙江省教育工会办公室关于举办浙江省高等学校第七届青年教师教学技能竞赛的通知》,决定举办衢州学院第六届青年教师教学技能比赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛范围
参赛者必须是本校在职教师,年龄40周岁以下(1972年1月31日以后出生)。
二、竞赛内容和要求
1.竞赛内容以说课、多媒体课件制作、网络课程应用相结合,也应包含课程思想道德情境评析、学生自主学习平台建设等内容;
2.课程类型以必修课为主,教学内容应符合课程教学大纲要求;
3.必须有自制的多媒体教学课件;
参赛者须针对某一特定的教学内容,模拟课堂教学形式,系统地阐述和展示教学目标的确定、自己对教学内容的处理、教学策略的设计、教学方法运用、教学效果评价等。要求在15分钟以内,讲清“教什么”、“怎么教”,以及“为什么这样教”之类的教学问题,展示参赛者对学科的把握能力以及运用教育教学理论的能力。
三、实施程序
本次比赛分校、院两级进行。
1.各学院(部)在开展本单位青年教师教学技能比赛的基础上,择优推荐1-2名参加校级比赛(具体推荐名额见附件一)。各学院(部)要认真做好宣传发动工作,鼓励青年教师踊跃参赛;组织好院级青年教师教学技能比赛、教师观摩和专家点评;充分发挥老教师的传、帮、带作用。
2.校级青年教师教学技能比赛,评出一等奖1名、二等奖4名、三等奖8名。
四、时间安排
1.2012年6月前各学院(部)做好组织发动和院级报名工作。
2.2012年9月30日前完成院级比赛,并将院级比赛结果和推荐校级参赛人员名单、活动小结报教务处教学质量科郑琴(电话:386501),同时提供参加校级比赛课程的教学大纲、教材(节选复印件)、教案及课件。
3.2012年10月中旬完成校级比赛。
五、组织领导
1.成立衢州学院第六届青年教师教学技能比赛工作小组:
组 长:吴茶香
副组长:叶碧
成 员:何建荣、吴以莉、吴锡标、汪志勇、杜一新、吴新强、各分工会主席
2.院级比赛的组织工作由教务处牵头负责,全校比赛的
组织工作由工会负责。
六、表彰奖励
校青年教师教学技能比赛一、二、三等奖获得者由学校进行表彰并奖励。获一等奖者推荐上报省教育工会,省教育工会将在优秀奖人选中推荐代表参加全国教科文卫体工会举办的首届教学技能大赛。
附:1.衢州学院各学院(部)参加校级比赛推荐名额
2.衢州学院青年教师教学技能比赛评分表
3.衢州学院青年教师教学技能比赛推荐表
二�一二年五月七日
附件1:
衢州学院各学院(部)参加校级比赛推荐名额
化材学院: 1人
机械学院: 1人
建工学院: 1人
电气信息学院: 2人(其中公共计算机教研室1人)
经管学院: 1人
教育学院: 3人(其中高等数学或大学物理教研室1人)
外语学院: 2人 (其中大学英语1人)
社科部: 1人
公体部: 1人
合计: 13人
附件2:
衢州学院青年教师教学技能比赛评分表
课程名称: 教师姓名:
项 目 | 内 容 | 满 分 | 得分 |
教学 目标 确定 | 目标符合专业培养要求,切合学生学习实际,能体现知识传授、技能训练及能力培养的相互统一,并融思想政治教育和科学精神、人文精神于其中。 | 10 |
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教学 内容 处理 | 准确梳理重、难点,合理整合课程学习资源。教学内容娴熟准确,信息量适中,并联系学科发展的新思路,新概念,新成果。 | 20 |
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教学策略 设 计 | 正确分析学情,合理引导学习策略,给予学生思考、联想、创新的启迪。 | 20 |
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教学 方法 运用 | 教法设计凸现学生主体地位、有创新点,有利于教学重点、难点的突破,有利于教学目标的落实。适时、适度运用教具和现代教育技术手段。 | 20 |
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教学 效果 评价 | 合理设计教学反馈环节,预估教学效果。仪表大方、端庄、稳重。普通话标准,表述清楚,语言简练清晰,逻辑性强,富有感染力。 | 20 |
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现场提问
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| 10 |
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附件3:
衢州学院青年教师教学技能比赛推荐表
学院(部) 专业
姓名 |
| 性别 |
| 出生年月 |
| 学历 |
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业务专长及职称 |
| 参加工作 时 间 |
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参赛课程 |
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学院(部)比赛获奖情况 |
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学院(部) 推荐意见 |
(盖章) 年 月 日 |
学校审批 意 见 |
衢州学院工会 衢州学院教务处 年 月 日 年 月 日
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